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Master on-line, corsi professionali - Professional Academy
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Corsi
Sicurezza chimica e alimentare
Seminario Online
ISPEZIONI REACH e CLP: come prepararsi ai controlli delle autorità competenti
Come verificare la conformità delle SDS nella pratica (Corso specialistico)
ADR 2025: il trasporto stradale di merci pericolose
vedi tutti (42)
Online Seminar
Guida pratica MePA 2024 per Operatori Economici
REACH & CLP per non esperti
Chimica per non chimici
vedi tutti (4)
Dogane & Commercio estero
Seminario Online
Documenti internazionali di trasporto
La nuova Riforma doganale (D.Lgs. 141/24): nuove disposizioni nazionali e impatti operativi per le aziende
Diritti e doveri in caso di ispezione doganale
vedi tutti (26)
Master on-line
Esperto in Materia doganale (Responsabile delle questioni doganali ai fini AEO)
Aggiornamento professionale 2025 per Responsabili delle questioni doganali
E-Seminar
Import-Export: come operare con l’estero senza commettere errori
I documenti obbligatori nelle operazioni con l’estero
Practical Legal English for International Negotiation
vedi tutti (4)
Online Seminar
Guida pratica MePA 2024 per Operatori Economici
English 4 BUSINESS
L’IVA negli scambi internazionali
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Lavoro & Management
E-Product
Modelli per l’analisi di bilancio
Budget e analisi degli scostamenti: modelli pronti per l’uso
E-Seminar
Analisi di bilancio e pianificazione finanziaria per il business
EXCEL-lere nel BUSINESS
Come predisporre un corretto Budget aziendale
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Online Seminar
Corso pratico di contabilità base per non addetti
Guida pratica MePA 2024 per Operatori Economici
Leggere e interpretare il Bilancio per non specialisti
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Pubblica amministrazione
Master on-line
ANTICORRUZIONE: corso di formazione specialistica per RPTC, Dirigenti e Funzionari Apicali
Social Media e Pubblica Amministrazione: istruzioni pratiche‚ tutorial step by step e strumenti per la pianificazione
E-Product
Conservazione dei documenti e Manuale di Gestione Documentale
La sottoscrizione digitale a distanza dei contratti ai tempi del Covid-19
E-Seminar
I contratti degli Enti Pubblici: dalla redazione alla registrazione secondo le norme attualmente in vigore
Tempi di pagamento e Piattaforma dei Crediti Commerciali
Intelligenza Artificiale (AI) nella Pubblica Amministrazione. Che cosa cambia dopo l’AI ACT?
vedi tutti (9)
Webinar
Il nuovo T.U. Edilizia dopo la L. 105/24 “Salva Casa”
Digitalizzazione totale degli appalti pubblici: cosa è cambiato dal 1° gennaio 2024 e cosa fare ora
La validità del documento amministrativo informatico (dopo il nuovo Piano Triennale per l’informatica nella PA 2024/26)
vedi tutti (6)
Online Seminar
La nuova Valutazione della Performance nella PA
Il nuovo Codice di Comportamento dei dipendenti pubblici: dall’utilizzo dei Social Media alla formazione obbligatoria in materia di etica pubblica (3 ore)
La posizione assicurativa pensionistica nel Pubblico Impiego
vedi tutti (19)
Scuola & Didattica
WebLab
Body percussion e giochi ritmici-musicali per potenziare l’attenzione
Tecniche teatrali per la didattica innovativa. Dalla costruzione di una maschera alla simulazione di una lezione teatralizzata
Il Kamishibai: come usare il teatro di immagini a scuola
vedi tutti (22)
Master on-line
DSA & ADHD in classe: dall’individuazione precoce all’intervento efficace
E-Product
Educazione Civica A.S. 2024/25: percorsi e progetti da proporre in aula secondo le nuove Linee Guida (D.M. 183/24) per la Scuola dell’Infanzia
Educazione Civica A.S. 2024/25: percorsi e progetti da proporre in aula secondo le nuove Linee Guida (D.M. 183/24) per la Scuola Primaria
Educazione Civica A.S. 2024/25: percorsi e progetti da proporre in aula secondo le nuove Linee Guida (D.M. 183/24) per la Scuola Secondaria
vedi tutti (14)
E-Seminar
Digital Storytelling (Infanzia e Primaria): tecniche‚ strumenti e applicazioni per una didattica innovativa con la LIM‚ il Tablet e i Display Interattivi
Studenti Stranieri in classe: come costruire ed attuare concretamente il Protocollo di Accoglienza e progettare la Didattica Interculturale
Rapporto scuola-famiglia: come costruire relazioni efficaci e collaborative
vedi tutti (12)
Webinar
PIANO SCUOLA 4.0 (PNRR) e NEXT GENERATION per l’innovazione didattica
La nuova valutazione nella scuola primaria
Online Seminar
Essere Funzione Strumentale al PTOF
Logica e matematica: come insegnarle alla scuola primaria attraverso attività ludiche e un approccio pratico
Dal Profilo di Funzionamento alla stesura del PEI su base ICF per l’A.S. 2024/25
vedi tutti (40)
Bonus Carta Docente
WebLab
Body percussion e giochi ritmici-musicali per potenziare l’attenzione (Carta del Docente)
Il Kamishibai: come usare il teatro di immagini a scuola (Carta del docente)
Tecniche di lettura espressiva ed animata (Carta del Docente)
vedi tutti (20)
Master on-line
DSA & ADHD in classe: dall’individuazione precoce all’intervento efficace (Carta del Docente)
E-Product
Educazione Civica A.S. 2024/25: percorsi e progetti da proporre in aula secondo le nuove Linee Guida (D.Lgs. 183/24) per la Scuola Secondaria
Educazione Civica A.S. 2024/25: percorsi e progetti da proporre in aula secondo le nuove Linee Guida (D.Lgs. 183/24) per la Scuola Primaria
Educazione Civica A.S. 2024/25: percorsi e progetti da proporre in aula secondo le nuove Linee Guida (D.M. 183/24) per la Scuola dell’Infanzia (Carta del Docente)
vedi tutti (9)
E-Seminar
Digital Storytelling (Infanzia e Primaria): tecniche‚ strumenti e applicazioni per una didattica innovativa con la lim‚ il tablet e i dispositivi interattivi (Carta del Docente)
Studenti stranieri in classe: come costruire ed attuare concretamente il Protocollo di Accoglienza e progettare la Didattica Interculturale (Carta del Docente)
Rapporto scuola-famiglia: come costruire relazioni efficaci e collaborative (Carta del Docente)
vedi tutti (13)
Webinar
PIANO SCUOLA 4.0 (PNRR) e NEXT GENERATION per l’innovazione didattica (Carta del Docente)
La nuova valutazione nella scuola primaria (Carta del Docente)
Online Seminar
Dal Profilo di Funzionamento alla stesura del PEI su base ICF per l’A.S. 2024/25 (Carta del Docente)
Logica e matematica: come insegnare alla scuola primaria attraverso attività ludiche e un approccio pratico (Carta del Docente)
Il nuovo Piano Triennale dell’Offerta Formativa: gli adempimenti per l’A.S. 2024/25 (Carta del Docente)
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