Home / Shop / Scuola & Didattica / Tecniche teatrali per la didattica innovativa. Dalla costruzione di una maschera alla simulazione di una lezione teatralizzata
Laboratorio didattico e artistico in modalità online (WebLab), durante il quale è possibile interagire in diretta con la docente e condividere esperienze e materiale didattico.
Integrare momenti teatrali nell’ambito scolastico significa offrire agli studenti un’opportunità unica di sperimentare una comunicazione efficace e coinvolgente. Attraverso l’espressione corporea, la voce e l’immaginazione, gli allievi possono sviluppare competenze sociali e comunicative fondamentali, favorendo un clima di collaborazione e rispetto reciproco sia tra pari che con i docenti.
Le radici interdisciplinari del teatro lo rendono uno strumento versatile per affrontare qualsiasi disciplina. Che si tratti di storia, scienze o letteratura, l’improvvisazione, il gioco-teatro e l’interpretazione di personaggi permettono di trasformare nozioni astratte in esperienze concrete e memorabili. L’immedesimazione nei personaggi, infatti, stimola l’empatia e la comprensione profonda dei contenuti, mentre l‘interazione con i compagni promuove il lavoro di squadra e la capacità di risolvere problemi in modo creativo.
Se desideri approfondire l’arte teatrale, ti invitiamo a partecipare il nostro WebLab (Laboratorio pratico online). Con un approccio pratico e dinamico, ti forniremo spunti innovativi per progettare attività e laboratori di arte teatrale.
Che cos’è il WebLab?
N.B. Non si tratta di una formazione tradizionale. L’obiettivo di questo WebLab è creare percorsi condivisi e uno scambio di informazioni tra il relatore e i partecipanti.
Perché partecipare?
Chi non deve mancare?
Materiali necessari per partecipare
Stampa su un cartoncino della maschera (il file verrà inviato prima del WebLab), forbici, colla, colori, cartoncino, bottoni, stoffe.
ATTIVITÀ PROPOSTE
MATERIALI NECESSARIStampa su cartoncino della maschera (il file verrà inviato prima del WebLab), forbici, colori, colla, cartoncino, bottoni, stoffe
Laureata in “Discipline dell’Arte, della Musica e dello Spettacolo”, collabora con varie realtà come formatrice e docente teatrale. Ha frequentato il percorso formativo “Professione Attore” presso Bel.Teatro. Affianca all’attività di docenza quella di scrittrice. È co-autrice del libro “Il teatro che vorrei” (Edizioni Federica).
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