Educare alla cittadinanza digitale – Cod. 10022403

Corso online di formazione pratica (Online Seminar), suddiviso in 4 lezioni e rivolto ai docenti. L’obiettivo è fornire indicazioni e suggerimenti utili per insegnare a scuola la Cittadinanza digitale.

La sicurezza informatica e la promozione di comportamenti responsabili in Rete sono temi che necessitano di essere affrontati con urgenza: in un mondo sempre più digitalizzato e iperconnesso, ogni insegnante è chiamato a mettere in guardia i propri alunni sui pericoli del web.

Navigare in modo consapevole è fondamentale per non incappare nelle minacce che Internet nasconde: furti di identità, truffe online, bufale e fake news, cyberbullismo.

Educare a un uso ragionato degli strumenti digitali, che faccia diventare gli studenti soggetti attivi e responsabili pronti a interagire correttamente sul web, ma anche a conoscere i pericoli che la rete riserva, è il compito di ogni insegnante.

Per tutte queste ragioni l’educazione alla Cittadinanza digitale è parte integrante dei contenuti dell’Educazione civica, obbligatoria in tutte le scuole (Legge 20 agosto 2019, n. 92).

N.B.: Se non si interviene fin dai primi gradi scolastici con azioni strutturali e mirate all’educazione digitale consapevole degli alunni, il rischio è che poi sia troppo tardi per correggere abitudini sbagliate e che la situazione sfugga completamente di mano ai docenti.

I dubbi applicativi, però, sono molteplici e rischiano di creare enormi danni:

• Come supportare gli alunni e gli studenti nel fare ricerca in Rete responsabilmente?
• Bufale e fake news: come educare al pensiero critico?
• Come utilizzare, trattare e condividere le risorse che il web ci offre?
• Cyberbulli: come agiscono? Come segnalare un episodio?
• Furti di identità e truffe online: come proteggersi?
• Quali sono i pericoli del web e come difendersi?

Per ricevere indicazioni operative, strumenti di progettazione ed esempi pratici su come insegnare agli alunni a navigare in Rete in modo responsabile, La invitiamo a seguire il nostro nuovo Online Seminar.

Si tratta di un corso online accreditato MIUR (15 ore formative) presente sulla piattaforma Sofia (Codice identificativo 62548) e quindi acquistabile anche con la Carta del Docente.

Cos’è l’Online Seminar? Come funziona?

• L’Online Seminar è un corso online di formazione pratica, costituito da 4 lezioni disponibili sul nostro portale web dedicato alla formazione.
• Disponibilità immediata di tutto il materiale didattico.
• Il corso è presente sulla Piattaforma Sofia e quindi è possibile pagarlo anche utilizzando la Carta del Docente (Codice Identificativo: 62548).
• Dopo aver attivato il proprio account personale sulla nostra piattaforma elearning, potrà accedere ai contenuti formativi (dispense, videolezioni, slides di sintesi, questionari intermedi di autovalutazione) in qualsiasi momento e da ogni luogo con un notevole risparmio di tempo e denaro, in quanto riceverà tutta la formazione di cui ha bisogno direttamente sul Suo PC, senza doversi assentare da scuola. Il materiale didattico potrà essere consultato e studiato nei tempi e nei modi che ciascun partecipante riterrà più opportuni.
• Le lezioni resteranno in Suo possesso e potrà consultarle per sempre.
• Potrà verificare il Suo grado di apprendimento con i questionari intermedi di autovalutazione e i materiali di approfondimento.
• Riceverà l’attestato di partecipazione (15 ore formative).

Quali sono gli obiettivi del corso?

• Insegnare ai propri alunni a navigare in maniera responsabile in rete, fare ricerca, riconoscere e saper affrontare i pericoli del web.
• Fornire a ogni studente gli strumenti per sviluppare un pensiero critico.
• Apprendere come identificare bufale e fake news.
• Ricevere tutte le indicazioni normative e applicative per fronteggiare bullismo e cyberbullismo.
• Spiegare ai propri studenti come difendersi e segnalare un episodio di bullismo o cyberbullismo.
• Analizzare situazioni reali e casi pratici rispetto ai più diffusi fenomeni del web.
• Dare indicazioni operative su come utilizzare, trattare e condividere le risorse che la rete ci offre.
• Imparare come sfruttare i social media per la didattica e incentivarne l’uso consapevole.
• Insegnare agli alunni come agire e proteggersiin caso di furti di identità e truffe online.
• Fornire formazione pratica, videofocus e questionari intermedi di autovalutazione.
• Conseguire un Attestato di partecipazione finale (15 ore).