Il disegno dell’albero per la conoscenza di sé (LABORATORIO ARTISTICO ONLINE)

Il WebLab è un laboratorio artistico online, accreditato MIM (4 ore) e rivolto ai docenti e agli educatori, per apprendere una modalità creativa e innovativa per aiutare gli alunni e gli studenti ad esprimersi e conoscersi, mediante la libertà espressiva veicolata dall’arte (in questo caso il disegno di un albero).

Quota d’iscrizione individuale: € 35,00 (IVA esente)

• OFFERTA LIMITATA: SCONTO 15% per iscrizioni entro il 14 giugno 2024 (Offerta valida solo per gli acquisti effettuati senza la Carta del Docente).
• POSTI LIMITATI (I posti verranno riservati in base all’ordine di iscrizione).
• Acquistabile con Carta del Docente, Bonifico bancario, Paypal e Bollettino postale.

WebLab (Laboratorio didattico-artistico online) – Accreditato MIM (4 ore)
L’ALBERO COME AUTORITRATTO
L’arte e il disegno come strumenti di analisi e conoscenza di sé
Quando: giovedì 4 luglio 2024
Orario: 17.00 – 19.00
Docente: Sarah Maistrello (Art Counseilor Laureata al D.A.M.S indirizzo Arte e Master triennale in artcounseling presso A.S.P.I.C di Roma, da una quindicina di anni propone laboratorio artistici finalizzati alla conoscenza e all’apertura di spazi creativi dentro di sé)

Per maggiori informazioni clicchi qui.

Un semplice disegno può rivelare molto di noi: l’albero come strumento per conoscere sé stessi, le proprie emozioni e affrontare eventuali disagi.
Attraverso la metafora dell’albero, bambini e ragazzi possono esplorare il loro mondo interiore, dando voce a emozioni e vissuti.
Il disegno dell’albero diviene uno strumento prezioso per la crescita personale e la gestione delle emozioni.

Il disegno dell’albero è uno degli archetipi tipici della rappresentazione della figura umana: rappresentarsi attraverso un albero può dar vita alla creazione di un vero e proprio autoritratto.
Per gli educatori, sapere come analizzare il tratto, la posizione nel foglio (o nella tela), il materiale scelto per creare il disegno, la presenza delle radici, la conformazione dei rami o della chioma, può essere un valido supporto per avere una proiezione del vissuto e delle emozioni che il bambino o il ragazzo sta vivendo in quel momento.
È fondamentale conoscere quali elementi osservare, quali errori evitare nella conduzione dei laboratori, come proporre percorsi di introduzione delle artiterapie a scuola e come “restituire” i risultati dell’osservazione.

ATTIVITA’ PRATICHE proposte durante il WebLab:

• CHE ALBERO SONO OGGI: la relatrice condurrà i partecipanti nella rappresentazione di sé attraverso la figura dell’albero.
• RACCONTO IL MIO ALBERO: ci eserciteremo insieme nel raccontare e nel dare vita al disegno, sentendoci liberi anche di “trasformare” il disegno in qualcosa che ci rappresenta più da vicino.
• CHE COSA OSSERVARE, SENZA GIUDICARE: analizzeremo insieme gli elementi che caratterizzano il disegno (le radici, il tronco, le foglie, i rami, la chioma) e impareremo a leggerli per poter restituire un’osservazione non giudicante.

Tramite un’esperienza di arte collettiva, che abbiamo denominato WebLab, i partecipanti potranno sviluppare un approccio alternativo, che può essere proposto in tutti i gradi di scuola, nella outdoor education, in tutti i contesti ludico-educativi, nei centri estivi e nei laboratori artistici.

N.B. Non si tratta di una formazione tradizionale. L’obiettivo di questo WebLab è creare percorsi condivisi e uno scambio di informazioni tra la relatrice e i partecipanti.
WebLab: cooperazione, inclusione, stimolo e creatività in una sola parola.

PERCHE’ PARTECIPARE?

• Perché, attraverso un’esperienza artistica diretta, i partecipanti avranno modo di sperimentare la forza e la bellezza della propria creatività utilizzando i vari strumenti proposti.
• Perché, disegnando il proprio albero, i partecipanti potranno osservare sé stessi con uno sguardo diverso.
• Per acquisire le nozioni base al fine di poter “leggere” i disegni degli alberi fatti dai bambini e apprendere alcune nozioni sulla proiezione del vissuto e delle emozioni che il bambino o il ragazzo sta vivendo in quel momento.
• Per sperimentare la forza della comunicazione non verbale legata all’elaborato artistico.
• Per avere spunti operativi su come l’albero può diventare uno strumento per creare percorsi più elaborati, ad esempio attraverso la teatralizzazione, il racconto di una storia o la creazione di un unico grande disegno che accoglie tutti gli alberi in cui si può sperimentare l’inclusione e la collaborazione.

COS’E’ IL WEBLAB E COME FUNZIONA?

• Il WebLab è un laboratorio didattico in modalità online, in cui è possibile interagire in diretta con la docente e condividere esperienze e materiale didattico realizzato durante la sessione live.
• Giovedì 4 luglio 2024 (dalle ore 17.00 alle ore 19.00) saremo in diretta con la docente.
• La sessione in diretta verrà registrata e resa disponibile entro le 24 ore successive per tutti i partecipanti.
• Ogni partecipante riceverà le slides e il materiale didattico elaborato dalla relatrice.
• I posti sono limitati per garantire una partecipazione attiva e un confronto diretto con la docente (I posti disponibili verranno assegnati in funzione dell’ordine di iscrizione).
• Per la sessione live verrà utilizzata la Piattaforma digitale “Zoom”. Il materiale didattico e le registrazioni video saranno consultabili, invece, all’interno della nostra Piattaforma e-Learning.
• Il corso è accreditato dal MIM (4 ore di formazione certificate), presente sulla Piattaforma Sofia (Codice Identificativo: 93134) e può essere pagato anche attraverso la Carta del Docente.

Chi non deve mancare?

• Docenti della scuola dell’infanzia e dei primi anni di scuola primaria
• Educatori
• Arteterapeuti
• Atelieristi
• Chiunque sia interessato a conoscere un nuovo modo di portare il linguaggio multidisciplinare in aula (e non solo)

Materiali necessari per partecipare:
Foglio bianco A3 e A4, matita, matite colorate, pennarelli, acquerelli

Modalità di pagamento

• Bonifico bancario
• Paypal
• Bollettino postale
• Carta del Docente

N.B. Il WebLab è a numero chiuso: non si tratta di una formazione “tradizionale”, ma di tipo esperienziale, incentrata su condivisione e confronto.
L’obiettivo di questo WebLab è creare percorsi condivisi e uno scambio di informazioni tra la relatrice e i partecipanti.
POSTI LIMITATI! I posti verranno riservati in base all’ordine di arrivo.

Come iscriversi?

• Compilando e inviando via email o via FAX (0376 1582116) il modulo d’iscrizione.
  Per scaricare il modulo d’iscrizione clicchi qui.
• Effettuando l’acquisto online.
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