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Gli inventastorie: costruiamo insieme DADI e CARTE RACCONTASTORIE (Storytelling) - Cod. 80001001 - Professional Academy

Gli inventastorie: costruiamo insieme DADI e CARTE RACCONTASTORIE (Storytelling) - Cod. 80001001

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IMPORTANTE

Per poter accedere ai contenuti di ciascuna lezione è necessario che siano stati consultati e/o aperti i file della lezione precedente (compresi i test intermedi) ed aver cliccato il pulsante “Completata – Next”, posto in basso a destra.

 

ESEMPIO: se si vuole accedere ai contenuti della Lezione 2 è necessario aver completato la consultazione dei files della Lezione 1 e aver cliccato il pulsante ““Completata – Next”.

Se anche un singolo file non è stato aperto, i contenuti della Lezione 2 resteranno bloccati.

 

Infatti, ai fini dell’emissione dell’attestato di partecipazione, il sistema registra l’apertura di tutti i files e pertanto richiede che i materiali didattici di ciascuna lezione vengano aperti/consultati in ordine sequenziale.

 

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Buona formazione!

 

Professional Academy / AIDEM SRL

  • Materiale didattico (Cod. 80001001)_GLI INVENTASTORIE: costruiamo insieme DADI e CARTE RACCONTASTORIE
    1. file - Istruzioni per la diretta
    2. file - Slide di sintesi
    3. file - Materiale da stampare per la diretta
    4. video - Registrazione della diretta
    5. file - Link per sito creazione flash card
    6. esame - Questionario di gradimento

Non è più possibile iscriversi al WebLab: per avere informazioni sulle prossime date in calendario, contattare la Segreteria al n. 0376/391645.

Il WebLab è un laboratorio didattico e artistico che si svolge in modalità online e in cui è possibile interagire in diretta con la docente e condividere materiale didattico.
In questo WebLab vedremo come realizzare i DADI e le CARTE RACCONTASTORIE, due strumenti utilissimi per insegnare l’arte del raccontare e lo storytelling in classe.

Sono strumenti facili da realizzare, da personalizzare e maneggiare e si possono utilizzare a supporto di tutte le discipline: dall’italiano, alla storia, alla geografia, ecc.
La docente illustrerà come crearli, ma soprattutto come proporli in classe per favorire la didattica attraverso laboratori inclusivi ed efficaci.

Raccontare significa essere protagonisti del proprio apprendimento: aiuta a concentrarsi, a organizzare il pensiero, a memorizzare e a mettersi in relazione con gli altri.
Lo storytelling è una metodologia che consente di trasmettere il sapere in maniera totalmente inclusiva e che, seppur basata sul tradizionalissimo “raccontare una storia”, potenzia in maniera innovativa il linguaggio, l’immaginazione, la capacità di immedesimarsi in un racconto e aumenta la consapevolezza di sé stessi e delle proprie emozioni.

L’obiettivo del Weblab è quello di offrire un approccio laboratoriale per attività individuali e di gruppo, basate sull’arte di raccontare e raccontarsi, partendo da due strumenti come i DADI e le CARTE RACCONTASTORIE.
Tale approccio stimola la creatività e può essere “sperimentato” anche in altri contesti: laboratori creativi, momenti ludici, ecc.

NOTA BENE: Non si tratta di una formazione tradizionale, in quanto il WebLab crea percorsi condivisi e uno scambio di informazioni tra la relatrice e i partecipanti.

Il WebLab è accreditato MIUR (4 ore di formazione), presente sulla Piattaforma Sofia (Codice identificativo: 70092) e può essere pagato anche tramite Carta del Docente.

 

Cos’è il WebLab e come funziona?

  • Il WebLab è un laboratorio didattico e artistico, che si svolge in modalità online e in cui è possibile interagire in diretta con la docente e condividere materiale didattico/artistico.
  • Giovedì 17 marzo 2022 (dalle ore 17.00 alle ore 19.00) saremo in diretta con la relatrice.
  • La sessione in diretta verrà registrata e resa disponibile entro le 24 ore successive per tutti i partecipanti.
  • Durante la sessione live la docente, partendo dalla lettura degli albi scelti, proporrà attività e percorsi didattici a partire dai quali i singoli docenti potranno personalizzare a loro volta attività e percorsi nelle loro classi.
  • Ogni partecipante riceverà le slides a supporto e il materiale grafico elaborati dalla relatrice.
  • Potrà mostrare il Suo elaborato alla relatrice e ai colleghi presenti.
  • Al termine del WebLab riceverà un attestato di partecipazione (4 ore accreditate MIUR).

 

Quale materiale serve per partecipare al WebLab?

  • Fogli A4 bianchi
  • Forbici
  • Colla stick
  • Penne e/o pennarelli
  • Stampante (per stampare gli schemi di DADO e CARTE da realizzare in diretta)
  • Plastificatrice (consigliata ma non indispensabile)
  • Una scatola o un contenitore di medie dimensioni (es. barattolo, sacchetto, scatola delle scarpe)

 

Perché partecipare?

  • Per stimolare e acquisire le competenze dei bambini nelle aree di sviluppo espressiva, cognitiva e simbolica (competenza alfabetica funzionale, competenza multilinguistica, personale e sociale, in materia di consapevolezza), tenendo conto delle nuove Competenze Chiave Europee.
  • Per costruire insieme DADI e CARTE RACCONTASTORIE: ai docenti verranno fornite indicazioni pratiche su come realizzarli, personalizzarli e utilizzarli in classe. In particolare, ci si focalizzerà su:
    • acquisizione di tecniche di semplice realizzazione;
    • modalità di utilizzo efficace in tutte le discipline, non solo italiano ma anche matematica, geometria, storia, geografia, scienze, inglese, educazione civica, arte e immagine.
  • Dadi e cards sono 2 strumenti divertenti, pratici ed efficaci per l’insegnamento di qualsiasi disciplina: si possono utilizzare sia per attività individuali che di gruppo e permettono di lavorare in maniera inclusiva, valorizzando i talenti di ciascun bambino.
  • Ai partecipanti verranno forniti in anticipo gli schemi per la realizzazione dei DADI e delle CARTE in modo da poterli completare durante la diretta.
  • Il WebLab è accreditato dal MIUR (4 ore di formazione certificate), presente sulla Piattaforma Sofia (Codice Identificativo: 70092) e può essere pagato anche attraverso la Carta del Docente.

 

Chi non deve mancare?

  • Docenti della scuola dell’infanzia e della scuola primaria
  • Educatori
  • Arteterapeuti
  • Chiunque sia interessato a conoscere le potenzialità della narrazione

Obiettivo: costruire insieme ai partecipanti DADI e CARTE RACCONTASTORIE.

Tenendo conto delle nuove Competenze Chiave Europee, attraverso questo WebLab i partecipanti impareranno a stimolare e acquisire le competenze dei bambini nelle aree di sviluppo espressiva, cognitiva e simbolica (competenza alfabetica funzionale, competenza multilinguistica, personale e sociale, in materia di consapevolezza).

Particolare attenzione verrà dedicata a:

  • acquisizione di tecniche di semplice realizzazione;
  • modalità di utilizzo efficace in tutte le discipline, non solo italiano ma anche matematica e geometria, storia e geografia, scienze, inglese, educazione civica, arte e immagine.

 

MATERIALI NECESSARI

  • Fogli A4 bianchi
  • Forbici
  • Colla stick
  • Penne e/o pennarelli
  • Stampante (per stampare gli schemi di DADO e CARTE da realizzare in diretta)
  • Plastificatrice (consigliata ma non indispensabile)
  • Una scatola o un contenitore di medie dimensioni (es. barattolo, sacchetto, scatola delle scarpe)

Elisa Fiocco

Elisa Fiocco

Coordinatrice pedagogica nei servizi educativi specializzata in promozione della letteratura per l’infanzia.

Esperta in progettazione e conduzione di laboratori esperienziali per bambini, ragazzi e adulti, coordina un team di professionisti che si occupa di sviluppo dei talenti attraverso attività creative, scientifiche, artistiche, espressive, di conoscenza di sé e di lettura.

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