Home / Body percussion e giochi ritmici-musicali per potenziare l'attenzione - Cod. 80002401
Gentile Cliente,
benvenuto nell’area dedicata alla consultazione e allo studio del materiale didattico di questo corso.
IMPORTANTE
Per poter accedere ai contenuti di ciascuna lezione è necessario che siano stati consultati e/o aperti i file della lezione precedente (compresi i test intermedi) ed aver cliccato il pulsante “Completata – Next”, posto in basso a destra.
ESEMPIO: se si vuole accedere ai contenuti della Lezione 2 è necessario aver completato la consultazione dei files della Lezione 1 e aver cliccato il pulsante ““Completata – Next”.
Se anche un singolo file non è stato aperto, i contenuti della Lezione 2 resteranno bloccati.
Infatti, ai fini dell’emissione dell’attestato di partecipazione, il sistema registra l’apertura di tutti i files e pertanto richiede che i materiali didattici di ciascuna lezione vengano aperti/consultati in ordine sequenziale.
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Buona formazione!
Professional Academy / AIDEM SRL
Non è più possibile iscriversi al WebLab: per avere informazioni sulle prossime date in calendario, contattare la Segreteria al n. 0376/391645.
Laboratorio didattico e artistico che si svolge in modalità online (WebLab), durante il quale è possibile interagire in diretta con il docente e condividere materiale didattico.
Gli alunni e gli studenti di oggi incontrano spesso difficoltà nel mantenere l’attenzione e la concentrazione. L’aumento di casi di ADHD, l’uso eccessivo di dispositivi digitali, il sovraccarico di informazioni e problematiche emotive e relazionali concorrono a questa crescente difficoltà.
L’educazione musicale può essere un valido supporto per proporre attività che stimolano l’attenzione e la coordinazione, promuovendo l’interazione fisica e coordinativa attraverso il ritmo corporeo (body percussion) e l’uso di percussioni.
In questo WebLab i partecipanti verranno guidati dal dott. Alberto Rigamonti (Musicoterapeuta specializzato in Musicoterapia Neurologica) nella scoperta dell’importanza della musica e del ritmo come forma di sostegno ai processi attentivi.
N.B. Non si tratta di una formazione tradizionale, in quanto il WebLab crea percorsi condivisi e uno scambio di informazioni tra il relatore e i partecipanti.Non è un corso SOLO per docenti di educazione musicale. La partecipazione è indicata per tutti i docenti di ogni ordine e grado.
Il WebLab “Body percussion e giochi ritmico/musicali per potenziare l’attenzione” offre un’occasione unica per apprendere nuove strategie e attività per educare gli studenti all’ascolto, alla concentrazione e alla coordinazione, favorendo un apprendimento musicale divertente e coinvolgente.
Si tratta di un corso accreditato dal MIM (4 ore di formazione certificate) e presente sulla Piattaforma Sofia (Codice Identificativo: 92427); può essere pagato anche attraverso la Carta del Docente.
CHE COS’E’ IL WEBLAB?
PERCHE’ PARTECIPARE AL WEBLAB?
DESTINATARI
Il WebLab è rivolto a insegnanti di ogni ordine e grado, educatori musicali e a tutti coloro che sono interessati ad approfondire l’utilizzo della musica per lo sviluppo dell’attenzione e delle abilità cognitive.
ATTIVITA’ PRATICHE PROPOSTE
MATERIALI NECESSARI PER PARTECIPARE
Strumenti musicali a scelta (tamburelli, maracas) oppure un cucchiaio, un coltello e una forchetta (diventeranno i nostri strumenti musicali)
Psicologo e Musicoterapeuta specializzato in Musicoterapia Neurologica. Svolge attività di musicoterapia e comunicazione sonora presso Istituti Comprensivi Statali e sessioni individuali con bambini, ragazzi e adulti con difficoltà cognitive, motorie e relazionali.
per poter accedere ai contenuti di ciascuna lezione è necessario che siano stati consultati e/o aperti i file della lezione precedente (compresi i test intermedi) ed aver cliccato il pulsante “Completata – Next”, posto in basso a destra.
Istruzioni per la consultazione del materiale didattico:
Dopo aver aperto tutti i files della lezione e cliccato il pulsante “Completata – Next”, il materiale della lezione successiva verrà sbloccato e potrà essere consultato.
Grazie per l’attenzione e buona formazione!
