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Articoli blog categoriaScuola - Professional Academy

Scuola



Let’s code: coding e pensiero computazionale per infanzia e primaria. Indicazioni operative per progettare percorsi didattici ed educativi

Professional Academy Scuola

Corso online di formazione pratica (4 lezioni), per supportare i docenti della scuola dell’infanzia e primaria ad apprendere i principi del pensiero computazionale e ad applicare il coding nella didattica. Quota d’iscrizione individuale: € 79,00 (IVA esente) OFFERTA LIMITATA: SCONTO 15% per iscrizioni entro il 25 novembre 2021 (Offerta valida solo per gli acquisti effettuati […]

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I colori e le emozioni

I COLORI e le EMOZIONI: dagli albi illustrati alla scatola delle meraviglie (laboratorio pratico online)

Professional Academy Scuola

Il WebLab è un laboratorio artistico online, accreditato MIUR (4 ore) e rivolto a docenti, educatori e insegnanti, per supportare i bambini nel riconoscimento delle proprie emozioni e a raccontarsi attraverso le immagini, i colori e le parole, partendo dagli albi illustrati di Anna Llenas. Quota d’iscrizione individuale: € 35,00 (IVA esente) OFFERTA LIMITATA: SCONTO […]

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Creare legami sonori

Come usare la musica a scuola per creare e migliorare la coesione di gruppo

Professional Academy Scuola

Il WebLab è un laboratorio online accreditato MIUR (4 ore) rivolto a docenti, educatori e insegnanti per imparare ad utilizzare la musica come strumento di coesione e creazione di un clima sereno in aula. Si tratta di un laboratorio didattico in modalità online, in cui è possibile interagire in diretta con il docente e condividere esperienze e […]

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Coding Unplugged: come introdurre il pensiero computazionale nella scuola dell’infanzia e primaria, senza utilizzare il computer

Professional Academy Scuola

Corso propedeutico online, accreditato MIUR e costituito da 4 lezioni (dispense, videotutorial, slides, esempi, esercitazioni, questionari intermedi), per accompagnare i docenti della scuola dell’infanzia e primaria nello sviluppo di progetti didattici di coding e pensiero computazionale eseguibili senza necessariamente utilizzare i dispositivi elettronici. Quota d’iscrizione individuale: € 79,00 (IVA esente) OFFERTA LIMITATA: SCONTO 15% per […]

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Costruire se stessi un pezzo alla volta: lavorare a scuola su inclusione e personalizzazione

Professional Academy Scuola

Il WebLab è un laboratorio online accreditato MIUR (4 ore) rivolto a docenti, educatori e insegnanti per apprendere come realizzare un progetto di INCLUSIONE e PERSONALIZZAZIONE volto a sensibilizzare i bambini sulle loro caratteristiche peculiari e sulla loro unicità. Si tratta di un laboratorio didattico in modalità online, in cui è possibile interagire in diretta […]

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MINDFULNESS A SCUOLA: una tecnica efficace per gestire conflitti e favorire l’attenzione

Professional Academy Scuola

Come faccio a gestire un alunno con problemi comportamentali in classe? Come posso “costruire” rapporti e relazioni non conflittuali? Come posso lavorare sulla consapevolezza di sé e del proprio corpo, con alunni molto piccoli (3 – 6 anni)? Queste esigenze, espresse nel corso degli ultimi mesi da molti docenti che hanno frequentato i nostri corsi di […]

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Unità Didattiche di Apprendimento (UDA) per l’AS 2021/22: indicazioni operative e format pronti per l’uso

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In questi primi giorni dell’anno scolastico tutti i docenti sono alle prese con la progettazione delle UDA (Unità di Apprendimento), strumento principale della didattica per competenze. Impostando correttamente le UDA è possibile individuare le tematiche, identificare le competenze, scegliere la tipologia di prove a cui sottoporre gli studenti e definire i criteri di valutazione. I […]

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Accoglienza, emozioni, scatola delle meraviglie: spunti preziosi del WebLab “I colori e le emozioni”

Professional Academy Scuola

È possibile emozionarsi durante un laboratorio online? È possibile realizzare qualcosa di pratico e coinvolgente da proporre anche ai nostri alunni a scuola? Il 9 settembre 2021, durante il laboratorio online (WebLab) “I colori e le emozioni” condotto da Viola Messori, circa 70 docenti di ogni parte d’Italia si sono confrontati su alcune tematiche fondamentali: […]

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Mindfulness: come applicarla a scuola per risolvere i conflitti, ridurre lo stress e migliorare la concentrazione

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Il WebLab è un laboratorio online accreditato MIUR (4 ore) rivolto a docenti, educatori e insegnanti per apprendere come risolvere le situazioni conflittuali, gestire lo stress e gli stati emozionali, migliorare la concentrazione, al fine di migliorare le relazioni tra pari e tra studenti e adulti di riferimento. Si tratta di un laboratorio didattico in […]

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Alunni e studenti con BES: come redigere e attuare il Protocollo di Accoglienza ad inizio anno?

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La programmazione delle azioni organizzative e delle strategie didattiche per l’accoglienza degli alunni e degli studenti con Bisogni Educativi Speciali (BES) è una delle prime e più importanti attività da svolgere all’inizio del nuovo anno scolastico. Lo strumento a supporto di questo percorso è il Protocollo di Accoglienza, un documento che deve essere deliberato dal […]

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