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Articoli blog categoriaScuola - Professional Academy

Scuola



Lo STORYTELLING come metodo di apprendimento inclusivo da utilizzare in classe

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Raccontare una storia o, meglio ancora, inventarne una, condividerla con gli altri: lo storytelling è un potentissimo metodo di trasmissione di abilità, non soltanto cognitive. Attraverso il racconto di una storia è possibile stimolare l’immaginazione, la memoria, l’attenzione, la curiosità. E ancora: il pensiero creativo, il problem solving, il senso dell’umorismo. Il potere pedagogico e […]

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PIANO SCUOLA 4.0 (PNRR) e NEXT GENERATION per l’innovazione didattica (Corso online accreditato)

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Corso online di formazione pratica, strutturato in 2 momenti (Videolezione + Webinar in diretta), accreditato dal MIUR e rivolto a Dirigenti Scolastici, Animatori Digitali, Team dell’Innovazione, Funzioni Strumentali e docenti. L’obiettivo è fornire un supporto pratico nell’inserimento dei progetti sulla Piattaforma Futura, nell’ambito delle azioni del Piano nazionale di ripresa e resilienza (PNRR) e Azioni […]

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L’INVENTAFIABA: dalla scelta dei personaggi alla costruzione di burattini di carta con la tecnica del doppio ritaglio (Laboratorio artistico online)

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Il WebLab è un laboratorio didattico-artistico online, accreditato MIUR (4 ore) e rivolto a docenti ed educatori per supportarli nella progettazione di laboratori di scrittura creativa e partecipativa. Questo metodo permette di introdurre, in maniera semplice e immediata, le tecniche di storytelling. Quota d’iscrizione individuale: € 39,00 (IVA esente) OFFERTA LIMITATA: SCONTO 15% per iscrizioni […]

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MUSICA, RITMO E PSICOMOTRICITA’: ULTIMI POSTI DISPONIBILI (LABORATORIO ARTISTICO ONLINE)

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Il WebLab è un laboratorio artistico online, accreditato MIUR (4 ore) e rivolto a docenti, educatori e insegnanti, per supportarli nella progettazione di attività pratiche che consentano agli alunni di acquisire maggiore consapevolezza del proprio corpo e di come questo possa comunicare, anche senza parole, attraverso il ritmo e la musica. La musica è un […]

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La presenza italiana alle Olimpiadi di robotica in Germania

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La World Robot OlympiadTM (WROTM) è un confronto internazionale di robotica che mira a suscitare, nei bambini e nei giovani, interesse per la scienza e la tecnologia. Il WRO riunisce bambini e giovani dai 6 ai 19 anni. In varie categorie di competizione, i partecipanti lavorano insieme in team e, assistiti da un team coach, […]

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MINDFULNESS A SCUOLA: quali benefici?

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Che cos’è la Mindfulness? La Mindfulness è una pratica che ha le sue radici nelle tradizioni contemplative buddiste. Deriva dalla parola “Sati” in lingua Pali , che significa “consapevolezza o “attenzione presente e attiva”. Significa prestare attenzione in modo specifico: CON INTENZIONALITÀ, NEL MOMENTO PRESENTE, SENZA GIUDIZIO. Se praticata con regolarità, questa modalità di interazione […]

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Kamishibai: utilizzare il teatro d’immagini per proporre attività didattiche coinvolgenti e introdurre l’arte narrativa e teatrale (Laboratorio artistico online)

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Il WebLab è un laboratorio artistico online, accreditato MIUR (4 ore) e rivolto a docenti ed educatori per supportarli nella progettazione di laboratori di lettura animata e partecipativa attraverso il Kamishibai. Questo metodo permette di introdurre, in maniera semplice e immediata, l’arte narrativa e l’arte teatrale, già dai primi anni di scuola. Quota d’iscrizione individuale: […]

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Pensiero computazionale e coding a scuola: due pilastri per la scuola del futuro

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In un contesto che sarà sempre più dominato da elettronica e tecnologia, sviluppare competenze come la programmazione informatica, il coding e il pensiero computazionale, è un enorme vantaggio competitivo. Queste metodologie sono entrate nella scuola ma i sistemi educativi attuali ancora non supportano adeguatamente questo ingegno. Le attività di coding (con lo sviluppo del pensiero […]

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Lavori socialmente utili e obbligo formativo per i NEET

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Lavori socialmente utili per gli alunni violenti in classe, un piano per i giovani che non lavorano e non studiano e aumenti per gli insegnanti. Queste le proposte promosse dal Ministro dell’Istruzione e del Merito, Giuseppe Valditara. In questi giorni è in atto un ripensamento delle misure di contrasto verso quegli alunni che manifestano gesti […]

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Lavorare in classe con studenti con problemi emotivi e comportamentali non certificati: come gestire le situazioni più diffuse (corso online accreditato)

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Corso online di alta formazione, accreditato MIUR e costituito da 4 lezioni (dispense, video, slides, esempi questionari intermedi), per supportare i docenti nella gestione in classe di alunni con problemi emotivi e comportamentali.  Quota d’iscrizione individuale: € 129,00 (IVA esente) OFFERTA LIMITATA: SCONTO 25% per iscrizioni entro il 1° dicembre 2022 (Offerta valida solo per […]

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