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Come faccio a gestire un alunno con problemi comportamentali in classe? Come posso “costruire” rapporti e relazioni non conflittuali? Come posso lavorare sulla consapevolezza di sé e del proprio corpo, con alunni molto piccoli (3 – 6 anni)? Queste esigenze, espresse nel corso degli ultimi mesi da molti docenti che hanno frequentato i nostri corsi di […]

Uno degli strumenti più utilizzati nella corretta gestione di un’impresa è il budget aziendale. Permette, da un lato, di prevedere costi e ricavi in un determinato periodo di tempo e, dall’altro, di misurare in corso d’opera eventuali differenze rispetto alle attese. Si rivela, dunque, un’efficace modalità di controllo dell’attività, utile soprattutto perché può essere modificato […]

In questi primi giorni dell’anno scolastico tutti i docenti sono alle prese con la progettazione delle UDA (Unità di Apprendimento), strumento principale della didattica per competenze. Impostando correttamente le UDA è possibile individuare le tematiche, identificare le competenze, scegliere la tipologia di prove a cui sottoporre gli studenti e definire i criteri di valutazione. I […]

È possibile emozionarsi durante un laboratorio online? È possibile realizzare qualcosa di pratico e coinvolgente da proporre anche ai nostri alunni a scuola? Il 9 settembre 2021, durante il laboratorio online (WebLab) “I colori e le emozioni” condotto da Viola Messori, circa 70 docenti di ogni parte d’Italia si sono confrontati su alcune tematiche fondamentali: […]

Il WebLab è un laboratorio online accreditato MIUR (4 ore) rivolto a docenti, educatori e insegnanti per apprendere come risolvere le situazioni conflittuali, gestire lo stress e gli stati emozionali, migliorare la concentrazione, al fine di migliorare le relazioni tra pari e tra studenti e adulti di riferimento. Si tratta di un laboratorio didattico in […]

La programmazione delle azioni organizzative e delle strategie didattiche per l’accoglienza degli alunni e degli studenti con Bisogni Educativi Speciali (BES) è una delle prime e più importanti attività da svolgere all’inizio del nuovo anno scolastico. Lo strumento a supporto di questo percorso è il Protocollo di Accoglienza, un documento che deve essere deliberato dal […]

Per favorire gli scambi commerciali e semplificare le procedure doganali che le aziende devono compiere in fase di Import/Export, nel corso degli anni l’Unione europea ha stipulato vari accordi internazionali, con singoli Paesi (bilaterali) oppure con quelli di un’intera zona geografica. Un esempio è la Convenzione PEM del 2013, ratificata da numerosi Stati dell’area paneuromediterranea: […]

Nel settore alimentare viene definita “catena del freddo”: un insieme di procedure che coinvolge produttori, trasportatori, venditori e ha l’obiettivo di conservare al meglio i prodotti, per esempio attraverso la surgelazione. In questo modo i cibi mantengono le qualità originarie e viene garantita la salubrità, nell’interesse del cliente finale. La “catena del freddo” non riguarda […]

Vuoi comunicare online e relazionarti via web in modo corretto durante riunioni, webinar, videoconferenze, videocall? Partecipa al nostro corso online di formazione pratica. Comunicare online è difficile ed è molto facile compromettere l’obiettivo della comunicazione: basta un piccolo errore per vedere distrutta la nostra immagine e mettere in discussione la nostra professionalità. Non ti preoccupare. […]

L’inizio della scuola produce un turbinio di emozioni: quelle dei bimbi, quelle delle famiglie (cariche di aspettative, timori, speranze per i loro figli) e quelle degli educatori e dei docenti che si dovranno occupare dell’accoglienza. Il riconoscimento e lo sviluppo delle emozioni sta assumendo un’importanza sempre più centrale nell’offerta formativa. L’intelligenza emotiva può essere stimolata […]