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Corso online di formazione pratica (Online Seminar) costituito da 4 lezioni, per supportare i docenti (con proposte didattiche, schede pronte per l’uso e suggerimenti pratici) a sviluppare e potenziare i prerequisiti e le principali funzioni cognitive legate agli apprendimenti dell’area logico-matematica.
Il materiale didattico (videolezioni, dispense, slides di sintesi e questionari) è immediatamente disponibile tramite una piattaforma web riservata ed è accessibile in qualsiasi momento, senza vincoli.
Ogni lezione è dedicata a un tema specifico. Dopo una prima parte introduttiva in cui si parla di funzioni cognitive e apprendimento, viene dedicato spazio alla funzione del confronto e al concetto di “permanenza dell’oggetto”.
In seguito la relatrice illustrerà la classificazione, con riferimento alle operazioni mentali coinvolte; inoltre, suggerirà attività da proporre agli alunni, con o senza l’uso di schede. Il corso termina con una lezione dedicata all’orientamento spaziale e al problem solving, per stimolare gli alunni a sviluppare entrambi.
Conoscere come stimolare i precursori cognitivi dell’area-logico matematica fin dai primi anni scuola è fondamentatale per lo sviluppo degli apprendimenti futuri.
L’obiettivo del corso è supportare i docenti nel progettare attività che favoriscano un approccio ludico e attivo: lavorare sul confronto delle quantità, sulla classificazione di oggetti, giochi, forme, colori; coinvolgere gli alunni con attività di orientamento spaziale, introducendo anche concetti di geometria e topologia, etc.
Il corso è accreditato MIM (15 ore), presente sulla Piattaforma Sofia (Codice identificativo: 96886) e può essere acquistato anche con Carta del Docente.
Che cos’è l’Online Seminar?
Perché partecipare a questo corso? Quali benefici si ottengono?
Prima LezioneIntroduzione
Videolezione, Dispense, slides di sintesi, questionario intermedio
Seconda LezioneConfronto e permanenza dell’oggetto
Terza LezioneClassificazione e raccolta dati
Quarta LezioneOrientamento spaziale e modalità di problem solving
Pedagogista, esperta in prima infanzia, pedagogia cognitiva e DSA.
Applicatrice del metodo Feuerstein, esperta in Mindfulness e mediatrice familiare.
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