Il disegno come strumento di lettura e di intervento sul disagio infantile - Cod. 10002518

Corso online di formazione pratica (Online Seminar) rivolto ai docenti della scuola dell’infanzia e dei primi anni della scuola primaria, per supportarli nell’analisi del segno dei bambini, per prevenire difficoltà di sviluppo e potenziamento dell’apprendimento.

Il corso è suddiviso in 4 lezioni. La prima è dedicata al tema del disegno come canale di accesso al mondo dei bambini e illustra lo sviluppo grafico nelle varie fasi. La seconda lezione riguarda invece l’uso dello spazio e del colore. Il passaggio dal disegno alla scrittura è l’argomento centrale della terza lezione, mentre nella quarta viene svolta un’analisi concreta dei disegni per offrire ai partecipanti consigli operativi. Sono previste anche videolezioni di approfondimento legate a varie tematiche.

Il disegno rappresenta un valido strumento di analisi e osservazione.
Dallo scarabocchio ai disegni più complessi, i segni che lasciano sul foglio sono il modo più spontaneo con cui i bambini “parlano di loro”, esprimono emozioni ed eventuali condizioni di disagio.
Mostrano aspetti della loro personalità altrimenti difficili da cogliere. Il disegno infantile, oltre a essere uno strumento che favorisce la creatività e la maturazione del bambino, è anche un importante indice dell’andamento delle varie fasi dello sviluppo cognitivo ed emotivo.

L’obiettivo del nostro Online Seminar è fornire supporto ai docenti per comprendere ciò che il bambino esprime attraverso il disegno, affinché possano riconoscere più facilmente le situazioni di criticità, in modo da intervenire tempestivamente.

Per consultare un esempio di analisi sui disegni inviati dai partecipanti delle precedenti edizioni CLICCA QUI.

Il corso è presente sulla Piattaforma Sofia e quindi è possibile pagarlo anche utilizzando la Carta del Docente (Codice Identificativo: 92816).

Cos’è e come è strutturato l’Online Seminar?

• L’Online Seminar è un corso online di formazione pratica, costituito da 4 lezioni (dispense, slides di sintesi, indicazioni pratiche, schede operative, esempi pratici, test di autovalutazione) disponibili su un apposito portale web ad accesso riservato.
• Disponibilità immediata di tutto il materiale didattico.
• Il corso è presente sulla Piattaforma Sofia e quindi è possibile pagarlo anche utilizzando la Carta del Docente (Codice Identificativo: 92816).
• Il materiale didattico è interamente scaricabile e potrai consultarlo nei tempi e nei modi che riterrà più opportuni.
• Potrai accedere ai contenuti formativi in qualsiasi momento e da ogni luogo con un notevole risparmio di tempo e denaro, in quanto avrai a disposizione tutta la formazione di cui hai bisogno direttamente sul Suo PC, senza doversi assentare da scuola.
• Potrai verificare il grado di apprendimento con i test di autovalutazione intermedi e i materiali di approfondimento.
• Al termine del corso riceverai un attestato di partecipazione (15 ore).
• I partecipanti avranno a disposizione un archivio contenente una vasta raccolta di disegni analizzati dalla nostra esperta, da cui attingere per ottenere spunti pratici finalizzati all’analisi dei propri disegni.

Quali benefici si ottengono partecipando al corso?

• Sarai in grado di riconoscere, attraverso il disegno, gli indicatori di un possibile disagio (BES, DSA, etc.).
• Potrai intervenire tempestivamente in caso di situazioni di criticità o rischio.
• Potrai affinare il tuo “occhio pedagogico” e sarai in grado di riconoscere più facilmente le situazioni di criticità o di rischio, al fine di intervenire tempestivamente.
• Apprenderai le regole base per analizzare i disegni dei tuoi allievi.
• Durante il corso verrà fornito un tema sul quale far disegnare i bambini. I partecipanti potranno inviare i disegni e i più significativi verranno analizzati dalla relatrice.
• Avrai a disposizione un archivio contenente una vasta raccolta di disegni analizzati dalla nostra esperta, da cui attingere per ottenere spunti pratici finalizzati all’analisi dei propri disegni.
• MASSIMA FLESSIBILITÀ: nessun vincolo di orario per l’accesso al materiale didattico. Potrai decidere liberamente quando e dove consultarlo senza limiti di tempo e di utilizzo.
• Spiegazioni chiare ed esempi commentati.
• Formazione accreditata MIM (15 ore).